【首选】湖北幼儿园服 幼儿园服批发 湖北幼儿园服定做找童乐

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      福建童乐园服有限公司主营幼儿园园服，幼儿园夏装 ，夏季幼儿园服，韩版幼儿园服，幼儿园秋冬装，教师服 ，湖北幼儿园服，湖南幼儿园服，幼儿园书包，校服，团体服等产品专业生产加工,公司总部设在福建泉州惠安螺阳梧宅工业区, 福建童乐园服有限公司拥有完整、科学的质量管理体系。福建童乐园服有限公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。欢迎各界朋友莅临福建童乐园服有限公司参观、指导和业务洽谈。本公司专业承接国内外各学校、幼儿园、培训机构的校服设计制作，已有十余年的丰富生产经验，曾先后成功地为数百家名优学校设计制作学生服装和教师服装，以过硬的质量、合理的价格、热情周到的服务赢得各学校的交口称誉。 凭借先进的研发机制、雄厚的生产基地、庞大的营销服务网络;本着“永续经营”的理念;遵循科技为企业第一生产力,质量为企业第一生命力的原则;力造品牌,服务社会。立志将杨森的产品雄立于市场,让消费者获得价廉物美的优质产品。 优质产品给客户带来舒适感和优越感。我们了解客户的需求和发展方向,致力与客户建立良好的合作关系。 愿与您携手并进,共建美好未来。 欢迎自选款式来样来图订做、前来看板订货...公司网站：www.tonglefs.com

校服的意义校园文化的载体   集体归属的标志   自律自重的尊严   平等相处的约定

     多年的实践证明，学生统一着装是构筑校园整体美的需要。爱美之心，人皆有之，美好的事物令人向往，使人陶醉！有利于校园的整洁，没有异样的色彩干扰课堂的注意力，在一个优美的环境里，学生的心情是愉快的，学习是轻松的，长期生活在舒适、优美的环境当中，学生的心灵可得到净化，树立起远大美好的理想。

统一穿着校服的意义：

   第一，校服可以使学生在身分感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束的作用，一种象征的作用，对他们起到一种潜移默化地培养作用。杜绝学生的奇装异服，也容易形成学生正确的审美观。

    第二，校服还可以产生一种平等感。因为学生现在的家庭收入状况很不一样，服饰方面攀比现象比较盛行。如果一个学校的学生它能穿一样的服装，这样同学相互之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。

    第三，校服还可以减轻家长对学生服装上的投入。现在社会没有专门为中、小学生制作服装很得体的服装，特别像我们中学生，从15、16岁到17、18岁这个年龄段，在市场上就买不到合适的服装，而根据他们的身材、他们的需求，作为商业行为很少有人来关心他们这个群体。从推进学校工作来讲，学生统一着装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。学生统一穿校服有利于对学生的教育和管理，有利于提升学生的自信心、朝气和树立良好的精神状态，有利于班级和学校教育教学活动的组织，有利于提升校园文化，培养学生的团队精神。

    第四，穿校服对学生有规范行为的功能。统一着装，是一种职业特点。学生统一穿校服，利于规范意识、规则意识等职业意识的培养。

   第五，从“福建南平实验小学事件 ”让教育各界及学生家长对学生的安全非常重视，统一着装可以杜绝不良分子进入学校危害学生安全。

  第六，在集体活动中：如歌咏、运动会中能够形成一种合作、团结、相互尊重的精神并为学校取得的成绩而感到骄傲！